Universities should accept equal numbers of male and female students in every subject. To what extent do you agree or disagree?
Outline:
Para 2: It would not be practical or realistic to have exactly the same number of males and females on every course(việc có số lượng nam và nữ học sinh cân bằng nhau trong mọi khóa học là điều không thực tế)
- Some courses have mainly male applicants, while others are more popular with females (một số khóa học chủ yếu dành cho nam, trong khi một số công việc khác lại hay dành cho nữ)
- Ex: nursing courses tend to attract more female applicants(khóa học đào tạo y tá thường dành cho nữ)
Para 3: It would not be fair to base admission to courses on gender(chọn học viên dựa vào giới tính là điều không công bằng)
- Universities should select candidates based on their qualifications, skills, experience etc.(các trường đại học nên chọn ứng viên dựa trên bằng cấp, kỹ năng và chuyên môn,…)
ð men and women have the same opportunities(nam và nữ có cơ hội như nhau)
*Một số từ/ cụm từ hay trong bài:
proportion:tỉ lệ
to reject:từ chối, loại bỏ
to achive good grades:đạt điểm cao
in favor of:thích
to tend to V:có xu hướng làm gì
to base on: dựa vào
to achieve good grades:đạt được điểm cao
In my opinion, men and women should have the same educational opportunities. However, I do not agree with the idea of accepting equal proportions of each gender in every university subject.
Theo quan điểm của tôi, nam giới và nữ giới nên có cơ hội giáo dục như nhau. Tuy nhiên, tôi không đồng ý với ý kiến chấp nhận tỉ lệ ngang bằng của mỗi giới trong tất cả các môn học ở đại học.
Having the same number of men and women on all degree courses is simply unrealistic.Student numbers on any course depend on the applications that the institution receives. If a university decided to fill courses with equal numbers of males and females, it would need enough applicants of each gender. In reality, many courses are more popular with one gender than the other, and it would not be practical to aim for equal proportions. For example, nursing courses tend to attract more female applicants, and it would be difficult to fill these courses if fifty per cent of the places needed to go to males.
Việc có số lượng sinh viên nam và nữ cân bằng nhau trong mọi khóa học là điều không thực tế. Số lượng sinh viên trong bất kì khóa học nào phụ thuộc vào số hồ sơ đăng kí mà trường đại học nhận được. Nếu một trường đại học quyết định để các khóa học có số lượng sinh viên nam và nữ cân bằng nhau, sẽ cần có đủ số người đăng kí của mỗi giới. Trên thực tệ, rất nhiều khóa học phổ biến với một giới hơn giới còn lại, việc đạt mục tiêu tỉ lệ cân bằng là không thực tế. Ví dụ, khóa học đào tạo ý tá thường thu hút nữ giới và sẽ rất khó để các khóa học này có đủ học viên nếu yêu cầu 50% học viên là nam.
Apart from the practical concerns expressed above, I also believe that it would be unfair to base admission to university courses on gender.Universities should continue to select the best candidates for each course according to their qualifications. In this way, both men and women have the same opportunities, and applicants know that they will be successful if they work hard to achieve good grades at school. If a female student is the best candidate for a place on a course, it is surely wrong to reject her in favour of a male student with lower grades or fewer qualifications.
Ngoài những vấn đề thực tế ở trên, tôi cũng tin rằng việc chọn học viên dựa vào giới tính là điều không công bằng. Các trường đại học nên tiếp tục chọn những ứng cử viên giỏi nhất cho mỗi khóa học dựa trên bằng cấp của họ. Bằng cách này cả nam giới và nữ giới có cơ hội như nhau và các thí sinh nhận thức được rằng họ sẽ thành công nếu họ học tập chăm chỉ để đạt được điểm cao ở trường. Nếu một sinh viên nữ là ứng cử viên xuất sắc nhất cho một vị trí trong khóa học, việc từ chối cô ấy để chọn một sinh viên nam với điểm thấp hơn và bằng cấp ít hơn chắc chắn là một sai lầm.
In conclusion, the selection of university students should be based on merit, and it would be both impractical and unfair to change to a selection procedure based on gender.
Tóm lại, việc tuyển chọn sinh viên đại học nên dựa trên những lợi ích, và việc thay đổi quy trình tuyển chọn dựa trên giới tính là không thực tế và không công bằng.
(265 words)